Головна Головна -> Реферати українською -> Сценарії виховних заходів, свят, уроків -> Сценарій уроку "Особливі, одиничні та суттєві ознаки" (4-й клас)

Сценарій уроку "Особливі, одиничні та суттєві ознаки" (4-й клас)

Назва:
Сценарій уроку "Особливі, одиничні та суттєві ознаки" (4-й клас)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
4,24 KB
Завантажень:
328
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 
Сценарій уроку
"Особливі, одиничні та суттєві ознаки"
(4-й клас)


Мета: формувати вміння аналізувати, систематизувати отриману навчальну інформацію, використовуючи мисленні процеси про загальне, особливе, одиничне. Розвивати спостережливість, логічне мислення, уміння висловлювати й обґрунтовувати особисту думку, уміння швидко орієнтуватись у поставлених завданнях.
Корегувати зорове, тактильне та слухове сприймання.
Виховувати інтерес до навчання, уміння психологічно налаштовуватись на отримання позитивних емоцій від роботи, бережне ставлення до фауни Землі.
Обладнання: картки з висловами відомих зоологів про природу, кольорові ілюстрації диких кішок різних континентів, силуети кішок, книги «Енциклопедія живої природи», «Дитяча енциклопедія», географічна карта, картки із завданнями № 1–4, музичний запис, кольорові сигнальні картки.
ХІД УРОКУ
І. Вправи на актуалізацію зорового сприймання за методом У. Бейтса
Крапки на склі. Акомодація та конвергенція м’язів ока. (Вправа виконується по п’ять раз.)
ІІ. Робота над згуртуванням колективу
Психологічна розминка «Я бажаю тобі...» (Діти по колу передають із пушинкою побажання особистого зростання на уроці.)
ІІІ. Вступне слово вчителя
Люблю я тих, хто вміє дивуватись.
(А не скептично споглядає світ).
Малій тварині, начебто із казки.
І першій квітці, на просонні віт!
Дивуйтеся!
Хіба це не прекрасно —
Знаходить щось в природі і в словах?!
Хай день підносить здивуванню — гасло,
І світ незвичний кружеля, як птах!
Вадим Крищенко
І дійсно, якщо нас не перестає дивувати чаруючий світ живого, а думка бажає огорнути оберегом усе, що дивує, значить, ми є величні люди на загадковій планеті Земля.
Щоби написати та прочитати слово, треба знати абетку. А щоби написати та виконати музичний твір, треба знати нотну грамоту. Із такою ж мудрою точністю, як у світі слів і музики, народжені своя абетка та свої ноти в загадковому світі природи.
Тож запрошуємо всіх вас перегорнути ще одну сторінку абетки захоплюючого життя найграційніших тварин на Землі — родини кошачих.
Ви погодитесь із уважним спостереженням і влучним висловом генія століть Леонардо да Вінчі, що «Навіть сама маленька із кішок — це є шедевр». Тож іще раз і ще раз переконаємося в цьому разом!
Переконувати нас будуть команди зоологів різних материків.
ІV. Гра «Марафон зоологів»
1. Представлення команд: Євразії, Америки, Африки.
2. Завдання 1 для команд.
Відібрати диких кішок, які проживають на певному материку.
Євразія: леопард, тигр, сніговий барс.
Африка: гепард, леопард, лев.
Америка: ягуар, пума.
3. Завдання 2 для команд.
Кожна команда готує шість запитань про одну з диких кішок свого материка (це завдання включає одиничні особливі ознаки кожної кішки. Запитання готуються за опорними словами).
Запитання озвучуються, інші команди дають відповіді.
4. Завдання 3 для команд.
Розселити диких кішок відповідно до материків.
V. Уявна подорож «У гості до зоопарку»
1. Слово вчителя
Через два роки ми будемо святкувати сторіччя від дня заснування Київського зоологічного парку загальнодержавного значення. Ви неодноразово були в цьому унікальному куточку Києва. Нещодавно ми разом відвідали зоопарк, щоби ближче познайомитися з дикими кішками, які перебувають у ньому. Це... (Відповіді дітей: сибірський тигр, леопард, прайд левів.)
Чи розділяєте ви думку, що «Зоопарк — це сад знань?» (Відповіді дітей.)
Чи підтримуєте ви думку, що «Сучасний зоопарк — це театр живої природи»? (Відповіді дітей.)
А ось для чого потрібні зоопарки:
· зберегти зникаючі види тварин;
· приблизити людину до природи;
· відчути значимість людини для тварин і тварин для людини.
2. Запрошення до зоопарку
Капітан команди Євразія знайомить усіх дітей із кішкою — рись.
Капітан команди Африка знайомить усіх дітей із кішкою — сервал, яка проживає на Африканському континенті.
Капітан команди Америка знайомить усіх дітей із кішкою — оцелот, яка проживає на континенті Америка.
VI. Гімнастичні вправи для очей за методом професора В.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 



Реферат на тему: Сценарій уроку "Особливі, одиничні та суттєві ознаки" (4-й клас)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок