Головна Головна -> Реферати українською -> Сценарії виховних заходів, свят, уроків -> Навчаємось разом з героями казок

Навчаємось разом з героями казок

Назва:
Навчаємось разом з героями казок
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
5,05 KB
Завантажень:
188
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 
Навчаємось разом з героями казок
Cценарій заняття для малят у дитячому садочку
Вступні зауваження. У проведенні заняття беруть участь діти, їхні батьки, рідні, вихователі дитячого дошкільного закладу.
Програмний зміст заняття: дати можливість дітям в ігровій та активній формі обговорення усвідомити можливості гідного й вільного розвитку, що є важливим для всіх людей; виховувати вміння дивитися на навколишній світ доброзичливо, чуйно ставитися до товаришів, знаходити можливість вирішити конфлікти ненасильницьким шляхом; учити вирізняти несправедливість, розвивати почуття власної гідності.
Поняття, на яких буде акцентуватися увага: добро і зло, справедливість і несправедливість, доброзичливість, чуйність, взаємоповага, підтримка.
Хід заняття
Зал чи кімната, де відбуватиметься заняття, повинні створювати затишок і спонукати до безпосереднього спілкування всіх, хто там буде знаходитися. Оскільки діти запросили в гості до себе своїх батьків та рідних, то вони першими заходять до кімнати й зручно розташовуються.)
Лунає музика, діти заходять до кімнати, тримаючи в руках повітряні кульки, на яких вони самі перед цим намалювали веселі посмішки. Діти вітаються з гостями ("Добрий день!", "Доброго дня!", "Добридень!"), у відповідь їм гості також вітаються. Подарувавши гостям кульки, усі діти також розташовуються поруч з гостями.
Вихователь: Ми всі так чемно привіталися, побажали один одному доброго, приємного дня, щоб сьогоднішній день приніс щось хороше й радісне, привітні посмішки.
А крім привітання існують й інші слова, що створюють хороший, приємний настрій. Як ви гадаєте, що це за слова? Назвіть їх мені. (Приклади наводять і діти, й дорослі. Надалі в занятті беруть активну участь і діти, й дорослі гості, тому кожного разу ми цього зауважувати не будемо.)
Лунає музика, до кімнати стрімко заходить дівчинка в костюмі Мудрої Сови, в руках вона тримає великого конверта.
Вихователь: Чим це Мудра Сова так схвильована? Що сталося?
Мудра Сова: Ось тут, у цьому конверті знаходяться телеграми від казкових героїв, вони звернулися до мене по допомогу, але самій мені нелегко з цим розібратися, тому я завітала до вас, щоб ми разом знайшли рішення. Ось, тримайте телеграми. (Роздає телеграми дітям та гостям.)
Текст першої телеграми: "Дрімучий ліс. Мудрій Сові. Прошу допомоги. Рак-неборак прогнав мене з хатки. Коза-Дереза".
Вихователь проводить бесіду за питаннями: З якої казки Коза-Дереза? У чому ви бачите несправедливість у цій казці? Чому так сталося? Які права було порушено в героїв казки? (Зокрема на житло.) Яким чином ми можемо допомогти Козі-Дерезі? Що ми можемо ще порадити Козі?
(Далі з почутого робить коротенькі висновки разом з дітьми.)
Текст другої телеграми: "Дрімучий ліс. Мудрій Сові. Порятуйте. Дідусь хоче повернути свою рукавичку. Жабка-скрекотушка. Зайчик-побігайчик, Лисичка-сестричка, Вовчик-братик, Ведмідь-набрідь."
Бесіда за питаннями: З якої казки ці герої? Які ж права були порушені? Що ми можемо запропонувати для вирішення цієї проблеми? (Можливі відповіді: запропонувати дідусеві пожаліти звірят, а бабуся нехай зв'яже ще одну рукавичку; попросити бабусю сплести рукавичку-велетня, щоб там помістились усі звірята, та ін. Який би кінець казки тоді був? З обговорення вихователь спільно з іншими робить висновки.)
Мудра Сова: Я дуже вдячна вам за бажання допомогти, багато цікавих думок я почула і тепер уже знаю, що відповісти звірятам. (Приєднується до всіх дітей.)
Вихователь: Бачу, вам усім казки подобаються? Чим вони такі привабливі й цікаві? (Активно лунають відповіді зусібіч.)
Ви, напевне, знаєте багато казок, де добро перемагає, а зло покаране? Чому це так важливо, щоб добро перемагало? (Всі уважно слухають відповіді.)
Нині ми ще з деякими героями казок познайомимося.
(Лунає музика, до кімнати забігають семеро Козенят та Вовк, який хоче з'їсти Козенят та всіляко їм погрожує. Коли вже, здається, біда неминуча - з'являється Добра Чарівниця й своєю чарівною паличкою зупиняє Вовка від злого вчинку.)
Вихователь: Бачите, шановні друзі, Добра Чарівниця зупинила Вовка від злого й несправедливого вчинку, допомогла Козенятам урятувати життя.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 



Реферат на тему: Навчаємось разом з героями казок

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок