Загрузка...
Головна Головна -> Реферати українською -> Сценарії виховних заходів, свят, уроків -> Урок-гра з математики: визначення площ фігур, розвиток обчислювальної техніки

Загрузка...

Урок-гра з математики: визначення площ фігур, розвиток обчислювальної техніки

Назва:
Урок-гра з математики: визначення площ фігур, розвиток обчислювальної техніки
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
3,71 KB
Завантажень:
506
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0
Загрузка...
Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 
Реферат з математики
“Урок-гра з математики: визначення площ фігур, розвиток обчислювальної техніки”


Мета: формувати уміння та навички знаходити площі відповідних фігур;
розвивати обчислювальну техніку, математичну мову;
виховувати інтерес до навчання, до математики.
Обладнання: картки з задачами, картки самоконтролю, „ заморочки в бочці ”.
Очікувані результати:
У процесі уроку учні зможуть:
повторити основний теоретичний матеріал з теми;
удосконалити свої вміння та навички знаходити площі фігур;
поглибити свої знання історичним матеріалом;
розвивати техніку обчислення, просторову уяву.
Епіграф: У математиків існує своя мова – це формули.
С. В. Ковалевська.
Орієнтовний план проведення уроку
І. Організаційна частина
Відкривається засідання в клубі знавців. Клас поділяється на дві команди, обираються капітани команд. Повідомляється тема та мета засідання .
ІІ. Основна частина
1 гейм „ Хто більше? ”
Командам ставиться 10 запитань. За правильну відповідь нараховується бал.
Запитання для першої команди
Якщо геометричну фігуру можна розбити на скінчену кількість плоских трикутників, то її називають... ( Простою)
Рівні фігури мають рівні... ( Площі )
Фігура, яка складається з чотирьох точок ( жодні три з них не лежать на одній прямій ) і чотирьох відрізків, що послідовно їх сполучають ( відрізки не перетинаються ), називається... ( Чотирикутником)
Сторони чотирикутника, що виходять з однієї вершини, називаються ... ( Сусідами)
Чотирикутник, в якого протилежні сторони паралельні, тобто лежать на паралельних прямих, називається... ( Паралелограмом )
Паралелограм, в якого всі сторони рівні, називають... ( Ромбом)
Чотирикутник, в якого тільки дві протилежні сторони паралельні, називається... ( Трапецією)
Якщо довжину прямокутника помножити на ширину прямокутника, то знайдемо... (Площу прямокутника)
Якщо взяти половину квадрата, то знайдемо його... ( Площу )
Якщо половину суми основ трапеції помножити на висоту трапеції, то знайдемо... ( Площу трапеції)
Записати для другої команди
Скінченну частину площини, обмежену трикутником, називають... ( Плоским трикутником)
Площа квадрата зі стороною, що дорівнює одиниці вимірювання, дорівнює...( Одиниці)
Відрізки, що сполучають протилежні вершини чотирикутника, називаються... ( Діагоналями )
Сторони, які не мають спільного кінця, називаються... ( Протилежними )
Паралелограм, в якого всі кути прямі, називається... ( Прямокутником )
Прямокутник, в якого всі сторони рівні, називається... ( Квадратом )
Відрізок, який сполучає середини бічних сторін, називається...( Середньою лінією )
Якщо помножити сторону паралелограма на висоту, проведену до цієї сторони, то знайдемо його... ( Площу )
Якщо взяти половину добутку діагоналей ромба, то знайдемо його... (Площу )
Якщо середню лінію трапеції помножити на її висоту, знайдеш її ... ( Площу)
2 гейм „ Заморочки з бочки”
Команди по черзі витягують питання з бочки і дають відповіді.
За правильну відповідь нараховується один бал.
Обчислити площу прямокутника зі сторонами 5см і 6см. ( 11см * 6см = = 66см І)
Обчислити площу квадрата зі стороною 5см. ( 5см * 5см = 25смІ )
Обчислити площу паралелограма зі стороною 14см та висотою 2см, проведеною до цієї сторони. ( 14см * 2см = 28смІ )
Обчислити площу ромба, діагоналі якого 9см і 10см. (Ѕ *9см * 10см = = 45смІ)
Обчислити площу трапеції з основами 9см та 11см і висотою 8см. ( Ѕ * *( 9см +11см ) * 8см = 80смІ )
Обчислити площу трапеції, якщо його діагональ 8см. ( х І+ хІ = 8І; 2хІ = = 64; хІ = 32 ( см І) )
Обчислити площу трапеції, якщо її середня лінія 11дм, а висота 10дм. (11дм * 10дм = 110дмІ )
Обчислити площу паралелограма, якщо дві його сторони 5см і 6см, а кут між ними 30. ( 5см * 6см * sin30є = 15смІ )
ІІІ гейм „Ти – мені, я – тобі ”
Команди задають супротивникам питання історичного характеру. Для прикладу: „ Звідки пішли назви метр і гектар ? ” чи „ як вимірювали площу в давнину ? ” . За сформульоване запитання та за правильну відповідь нараховується один бал.
IV гейм „Сюрпризи із конверта”
Кожній команді дається конверт із задачами та листи контролю задач.
Загрузка...

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 
Реферат на тему: Урок-гра з математики: визначення площ фігур, розвиток обчислювальної техніки

BR.com.ua © 1999-2018 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок